Popis
Sprievodca nemá obmedzovať iniciatívu a tvorivý prístup k učivu v prvom ročníku, ale chce pomôcť učiteľom v zodpovednej a ťažkej práci, aby výchova a vyučovanie neboli šablónovité, ale aby vynikla dobrá organizácia a správne dosahovanie cieľa.